When preparing your data for use in R, there are several things you need to think of with regards to what R can understand and likes/doesn’t like in a data-file you want to import. The data we will work with is organized in a spread-sheet. The top row should contain […]
When preparing and gathering the data for you project, the most important thing is which question do you want to ask and how you want to answer it. Start with a question you are interested in. From there, ask what data do you need to answer the question. The data […]
Her går vi gjennom en mulig fremgangsmåte for hvordan du kan illustrere en mikroalge. Husk at denne veiledningen ikke erstatter instruksjonene i lab heftet, dette er kun ment som et supplement. Se for deg at du skal tegne denne mikroalgen:
Her går vi gjennom en mulig fremgangsmåte for hvordan du kan tegne makroalger. Husk at denne veiledningen ikke erstatter instruksjonene i lab heftet, dette er kun ment som et supplement. 1. Mulig fremgangsmåte2. Oppsummering: Hvorfor blir denne figuren godkjent?3. Eksempel på figur som ikke vil bli godkjent
La oss være ærlige, “et bilde er verdt tusen ord”, men en vitenskapelig figur er ikke verdt mye uten sin forklarende figurtekst! Du kan bruke mye tid på å lage en fin illustrasjon eller tegning, lagt til farger og piler, etc, men i utgangspunktet er sjansen stor for at meningen […]
Når dere blir bedt om å presentere resultater ved hjelp av stolpediagram med error bars (evt. usikkerhetsstolpe på norsk) forventes det en graf som ser noenlunde slik ut:
Authors: William Aure Aannø, Cathrine Onarheim, Hege Skaar & Ingunn Stautland Phytoplankton need light for photosynthesis, and many animals are dependent on light for vision. Biologists therefore study light in the fjords to obtain knowledge about the conditions for primary production and the vertical structure of the biological community. Light […]
Authors: Celina Eriksson Bjånes, Lea Marie Hellenbrecht, Frida Reinsfelt Klubb & Ine Moksness. On this page, you will be guided through a step-by-step manual of how one collects biological data from a trawl-catch and transferred to digital data ready for analysis. 1. Trawl catch 2. Handling the catch in the […]
Authors: Erling Boge, Erlend Mjelde Hanssen, Håvard Kaland, Jenny Neuhaus & Leah Strople. Acoustic surveys have several important roles in stock assessment, giving estimates on local abundance and concentration of fish and plankton species in the water column (Koslow, 2009). Given the depth and decibel (dB) values for certain species, […]
Authors: Thea Båtevik, Magnus André Hulbak, Patricia Koch, Øyvind Langenes, Cecilie Gotaas Sørensen. CTD (conductivity, temperature and depth) is an ocean research tool that is used during research cruises to measure the physical properties in the water. Watch this video to learn more about CTD sampling.
For å beregne gjennomsnittet av et datasett, kan du bruke et av de følgende alternativene: 1) Dele summen av datasette på antallet verdier i datasettet (som er per definisjon hvordan gjennomsnitt blir beregnet). Totalsum kan lett beregnes ved hjelp av funksjonen =SUMMER(…); og antallet verdier kan bli hentet ut […]
For å beregne gjennomsnittet av et datasett, kan du bruke et av de følgende alternativene: 1) Dele summen av datasette på antallet verdier i datasettet (som er per definisjon hvordan gjennomsnitt blir beregnet). Totalsum kan lett beregnes ved hjelp av funksjonen =SUMMER(…); og antallet verdier kan bli hentet ut […]
For å finne medianen i et datasett kan du bruke ett av de følgende alternativene: 1) Marker hele datasettet (eks: A1:A100) og sorter det fra minste til største verdi. I hjem-fanen er det en seksjon som heter Redigering, og her finner du Sorter og filtrer. Klikk på den, og […]
For å estimere varians av en serie, kan du velge mellom funksjonene =VARIANS.P(…) og =VARIANS.S(…). Begge funksjonene estimerer varians, men ettersom de baserer seg på ulike forutsetninger er formlene litt forskjellige. Bruk =VARIANS.P(…) hvis datasettet du analyserer er for en hel populasjon. Bruk =VARIANS.S(…) hvis datasettet er […]
